Los pasados 27 y 28 de septiembre se celebró en Madrid, en la Universidad Complutense, el III Congreso Internacional de Educación Crítica e Inclusiva, "EDUCRÍTICA", donde CONFAPA MADRID fue invitada a participar en la mesa redonda "Líneas estratégicas para la renovación en la educación", y en la que pudimos exponer y compartir nuestras experiencias, desde el lado de las familias, en la defensa de una educación pública y de calidad.
La mesa fue compartida con otras entidades educativas y dinamizada por Francisco Imbermón, Catedrático de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona.
EDUCRÍTICA nació con la necesidad de ir construyendo colaborativamente un espacio que impulse la educación crítica e inclusiva mediante un foro científico-académico que posibilite compartir e intercambiar conocimientos y experiencias con agentes protagonistas del cambio educativo: profesorado, estudiantes, familias y agentes sociales.
De esta manera se propicia un lugar de encuentro para repensar la educación hacia un modelo emancipador y para el bien común desde el análisis de las políticas, culturas y prácticas educativas hegemónicas.
